明朝大部分藩王大多縱情聲色享樂，而興王朱祐元卻是個例外，熱衷於藝術和文學，尤喜詩詞和書法，甚至兒子朱厚熜的蒙學也是他親自教授的。
朱祐元一共生了兩個兒子，大兒子朱厚熙出生六日就夭折了，所以他把所有父愛都傾注在次子朱厚熜的身上，而兒子的聰敏好學也正是朱祐元引以為豪的地方。
所以此時孫遂提議許逵考究朱厚熜，興王頓時被搔到了癢處，慈和的目光落在兒子身上。
朱厚熜隻好硬著頭皮站起來行禮道：“請大宗師指點。”
許逵微含首道：“世子殿下勇氣可嘉，嗯，那就以詠蛙為題作詩一首吧。”
許逵顯然是考慮到朱厚熜年紀小，所出的詩題相對容易，以《詠蛙》為題寫一首小詩對十歲小童來說還可以接受的。
朱厚熜思考了片刻便吟道：“蓑衣綠盈盈，怒目坐浮萍。誰曉豐年至，夜靜聽蛙聲。”
朱厚熜話音剛下，在場紛紛叫好，這首詩雖然不怎麽出彩，但對十歲的小童來說已經非常難得了。
許逵讚許地點了點頭道：“世子殿下聰敏過人，王爺教導有方。”
“嗬嗬，許大人謬讚了。”興王朱祐元笑吟吟的看著兒子，自豪之情溢於言表。
許逵目光一轉望向徐晉道：“本官聽聞徐子謙才思敏捷，不僅擅長對對子，而且詩才更是了得，《竹石》《卜算子詠梅》《遊元霄》俱是傳世皆作，不如也以《詠蛙》為題作詩一首？”
此言一出，眾人的目光都落在徐晉身上。本來以詠蛙為題考究朱厚熜這名十歲稚童是照顧他年紀小，但換成徐晉便變成刁難了。
首先徐晉可不是十歲小童，而且已經是過了府試的童生，再加上詩名在外，自然不能像朱厚熜那樣寫一首普普通通的詠蛙詩了，而想把青蛙寫得出彩，很有難度，到時寫出來水平若跟朱厚熜差不多，那豈不是丟臉？