或許，
這將會是一個極為漫長的過程，但布魯諾卻必須要早早地做出打算。
而教育的普及，無疑是在這一過程之中極為重要地一個環節。
其實，布魯諾對於那些早已成年的伊達爾人的要求並不算高，隻要能夠照著公告之中的詞句讀出來，能夠寫出一些常用的語句，那便算是成功了一大半兒。
畢竟……
若是想要讓每個人都接受係統性的學習，那是絕對不可能的！
因為，
無論是在哪一個年代，哪一方世界，教育始終都是一個國家、一片領地之中極為巨大的一筆支出。
長年累月下來，恐怕與修建一座奇觀相比也是相差無幾。
而與此同時，教育所能夠獲得的成果卻是極為緩慢的，一直以來都是以年為單位來計量的，五年、十年甚至是二十年……
更何況，這個世界上超過百分之九十以上的人，幾乎全是文盲！
所以，對於伊達爾領來說，這幾乎是要從頭教起！
就算是布魯諾肯掏錢來給伊達爾領的教育事業輸血，那麽教師又要從哪裏找？
要知道，家庭教師那可是貴族才有的專利！
而平民之中知道怎麽讀和寫的人，大多都是從父母長輩那裏學來的！
就算是布魯諾有這份心，伊達爾領暫時也沒有這個能力。
但是……
既然布魯諾將教育的問題擺上了台麵，也就意味著他已經有了一個模糊的思路，至少……有了一個或許可行的解決之道。
第二天一大早，
布魯諾難得沒有睡懶覺，老早便讓李斯特把克雷爾、老福特和山姆·雷頓都給喊了過來。
領主城堡中，包括布魯諾在內，四個人圍坐在了一張圓桌前，而其餘的無關人員則全都被遣散了出去。
其實……布魯諾所說的事情原本是與老福特沒有什麽直接關係的。