歐青嵐顯然讀不懂他心中的憂傷。
她的教學風格也沒有對學渣如沐春風的關懷，隻有狂風暴雨般的殘酷。
她接下來又如連發機關槍般追問了陳鋒十幾個問題。
結果別無二致，全部一問三不知。
良久過去，歐青嵐盯著他，緩緩說道，“好吧，我真不知道你是怎麽通過的誌願兵審核。照規矩，我本來該給你個不及格的評價，讓你滾回去讀小學。”
陳鋒表示。
您真看得起我。
目測小學老師會將我送去胎教班。
“不過距離戰爭隻有一年，恐怕沒時間等你的腦子長大成人了。看在你的戰鬥潛力尚可的份上，我不但不與你追究，還會大發慈悲的拯救你。”
“好了，現在開始上課！所有人都集中注意力！打起精神！教學係統會準確的捕捉你們現在的學習進度，所以出現在你們每個人麵前的教材都是不一樣的。”
“你們在教材中看到的我，是智腦通過對我的聲音和神態捕捉所得的全息模擬形象，保證對你們因材施教！”
隨著歐青嵐話音落下，教師裏每個人麵前的景象再度變化。
大家齊刷刷抬頭看著講台上。
原本講台邊的歐青嵐消失了，取而代之是黑板前的新形象。
每個人都望著講台，但每個人眼前黑板上顯示的字跡，“歐老師”的神態與她講出來的話都截然不同。
陳鋒看著屬於自己的“十八年義務教育小學組基礎”無語凝噎。
半個小時後，他麵前講台上的字跡又變成了“十八年義務教育幼教組零基礎”。
說好智腦合成全息模擬形象的“歐青嵐”冷不丁的崩出一句，“哎喲我去！”
她露餡了。
陳鋒趕緊轉眼看去，那合成形象上驚詫暴躁的表情一閃即逝，努力的表現出混不在乎的模樣。
大約四個小時過去。