徐陽神色似乎有些不好看，他確實有自己的秘密，有些事情需要低調。然而項北飛這話一問，就等於是直接在公開打探他的底細了。
最難纏的是，項北飛幾乎猜中了他的係統類型。
但他很快就鎮定下來，笑了笑，道：“不是懂得對付荒獸，覺醒的係統就和荒獸有關。你能對付三角雷蝰，我不能說你覺醒的也是精通荒獸類的係統吧？”
很多人諸如駱老和葉長風他們，就算係統不是荒獸類型，也可以學習到精通，教授這門荒獸課都不是問題。
項北飛也知道這一點，但他還是認真說道：“我是體修，靠蠻力擊殺三角雷蝰，老師靠什麽擊殺的？這能力比我要厲害太多了，這是教學的典範，如果能靠智慧取勝，肯定就沒必要肉搏不是？能給我們好好講講嗎？我們將來肯定會受益匪淺。”
他的語氣很誠懇。
課堂裏很安靜，被項北飛這麽一引導，項北飛怎麽擊殺三角雷蝰好像都不重要了，老師怎麽擊殺的，才是重點。
徐陽沉吟了片刻，說道：“我靠著開脈期的靈力，強行震壞三角雷蝰的頭腦。”
“那老師很厲害，靈力居然能夠在不摧毀對方鱗甲的情況下就震壞了三角雷蝰的腦袋，今天老師應該會給大家解剖這條三角雷蝰，等下大家可以學習一下老師是如何震壞三角雷蝰的腦子。”項北飛說道。
徐陽說道：“解剖當然是要進行的，但這是下周的內容，這節課你們需要先學習各種知識，把基礎知識掌握了，才能更好地理解。”
“明白了，那我沒問題了。”
項北飛沒有再咄咄逼人地進一步發問，很識趣地就直接往自己位置走去。
對方畢竟是開脈期的大學老師，這種事情點到即止，逼得太緊反而不合適。
他不一定真的要讓班上的同學知道徐陽的係統是什麽，反正徐陽係統是什麽，與這些人關係也不大，新生又不可能真的阻礙徐陽完成自己的係統任務。