老師學生帶著扭曲的笑容, 轉過頭來看向她：“來吧……你是好學生，還是壞學生？”
陸慢一回頭，看到黑板上寫著宗教、曆史、六道學說等等知識點。
她：……懂了, 在這裏學的概念, 然後用來給自己建遊樂場。
從門後一腳踏出的陸慢逐漸恢複了理智, 將門關上後徹底遠離永生神所在的異次元，01號也終於敢冒頭。
陸慢沉默了, 腦子裏一直在回憶自己剛剛的操作。她不僅極為裝逼地在感染體堆中指使，還摸了感染體的腦子, 啊啊啊啊啊她現在還能記起那種觸感，是摸一下晚上都不敢睡覺的程度！
而且她剛剛怎麽會那麽冷漠, 居然沒有把謝玉的死活放在心上，按照她原來的設想, 她應該直接用管理權限把人給撈出來，而不是說一些“相信他自己能出來”這種屁話。
【知足吧。】01號語氣聽起來也很不好，【換一個人進入那種空間早就死了。】
【你剛剛的狀態介於感染體和人類之間, 不屬於人類變異後的感染者，具體你是什麽東西，我也不好說。】
陸慢：“……聽我說，謝謝你, 如果不是你, 我可能人沒了。”
雖然心裏和01號已經說了幾個來回, 表麵上陸慢絲毫不露, 講台上的老師已經戛然而止，可能是被她從一堆管理者中走出來的場景嚇到, 還沒反應過來。
這是個混亂的班級, 至少表麵看上去這樣。好學生坐在座位上麵如土色, 冷汗往下滴，卻連擦都不敢擦，壞學生則形態各異，什麽體型的怪物都有，無一不發出痛苦的嚎叫。
陸慢無心慢慢摸索這個場景的規則，總之就直接在眾目睽睽下翻箱倒櫃，一時間居然沒人敢上來攔她。
所有抽屜和櫃子都翻過，陸慢甚至把老師掀開，粗暴地將講台抽屜拉出來，也一無所獲。
按照她的設想，這裏應該能找到小紫的一部分。