不是每個惡魔成型前, 都能遇到一個好的引路人。
比如永生神，再比如小紅。前者缺乏正確引導，在成為魔王的路上一去不複返, 後者雖然沒有走上極端, 但也幾乎造成一個秘密實踐基地的毀滅。
但學者無疑是幸運的, 他遇到了一個好老師。
它還是人類時就表現出極強的攻擊性，像高智商反社會罪犯, 而它出現變異和惡化的時間很早，正常人類兒童才三四歲的年齡, 它學會了心理暗示和催眠。
也就是這時，他遇到了謝教授。
和傳聞中行事作風極為反社會的徐教授不同, 謝教授是個純粹的學術人，同時具備文人的人格魅力。
他看中了“學者”的潛力, 力排眾議將其帶入研究所。
沒有人知道他怎麽說服的“學者”，就連他身邊最親密的九位同事都不知道，隻知道謝老頭新開了一個研究, 全權接受這項研究的，是行事作風和怪物沒什麽兩樣的“學者”。
而最讓人驚奇的是，這項研究順利進行了下去，小怪物沒有任何出格的舉動。
它的天賦也體現出來, 它生來就是為了研究, 所有人類沒有接觸過的領域, 它都能如魚得水。
而研究所不是一個人情世故多複雜的地方, 確認小怪物不會造成危害，而且還能幫他們攻克難題時, 所有人都一同沉浸到這項極為龐大的工程中。
而且所有人都不知道, 那個犧牲了所有研究人員的實驗, 其實第一個實驗體，是學者自己。
隻有謝教授知道這件事。
所以當學者離開生命研究所，謝教授沒有阻止，反而痛苦地將自己鎖進最高層，畫地為牢，最終在扭曲中成為感染體，變成了研究所中永恒遊**的幽靈。
【它當時是真心想要成功。】謝教授苦澀道，【但是我們能力不足，它失望了。】
如果不是那臨門一腳的失敗，“學者”也許會一直在謝教授希望的道路上走下去。