三天的時間, 很快就過去了。
最後一場考試之後，包括蘇皖在內, 都有一種累到虛脫的感覺。
實在是因為她已經太久沒這樣高強度考試了, 兩個月的休息期，不知不覺中，身體和精神都有些倦怠了。
但總算, 她順利的完成了九門科目的考試。
整個一場考試下來，蘇皖覺得，這一次的考試被老師稱之為摸底測試是一點問題都沒有的。
考題分成了兩大塊, 其中一部分是初中所學的內容，有基礎的，有拔高的, 這一部分蘇皖整體做下來，覺得一點問題都沒有。
而另一部分, 則是高中的內容了。
高中部分的內容基本都是基礎，蘇皖預習的時候大多都學過。
隻是，有些內容，她明顯感覺到眼熟，但具體去寫的時候, 卻會出現模糊不清，不敢確定答案的情況。
這讓蘇皖更清楚地意識到, 高中就是一個新的起點, 萬萬不能因為曾經成績還不錯，就對高中學習有半分懈怠之心。
調整好狀態，考試結束後的幾天, 在同學們互相之間還在相互熟悉認識, 為自己的高中生活試圖找到一個可以一起吃飯睡覺上廁所的玩伴時, 蘇皖就已經投入到了高中學習中去了。
而這幾天的課上下來，蘇皖更是清晰地感受到了這個學校的優秀。
以往初中的時候，老師講課幾乎都是照著課本來講，跟將課本念一遍下來也沒太多區別。
剩餘的時間就是讓他們背書，做題。
可是在這裏不同。
在這裏，每天上課之前，老師都會給他們發自己教研組編撰的資料。
而資料主要分為三種，分別是課前預習，課堂練習和課下練習。
蘇皖跟著老師的節奏走了一遍，頓時覺得收獲滿滿。
這麽一整輪走下來，關於這堂課的知識點，她甚至感覺掌握的已經掌握了有七八成了。