賽羅簡直想把利底亞拉進奧特競技場揍一頓了, 可是身上束縛住他的科技能量強度很高，
“可惡！放開我！”
上課鈴聲響了，利底亞視若無睹的提醒道，
“賽羅同學, 不要在課上喧嘩, 光之國的英雄要給孩子們做好榜樣哦。”
“……”
畢竟賽羅也確實不可能打擾孩子們上課, 隻能憋屈的閉了嘴。
下課前，利底亞發了幾道測試題, 讓所有同學包括賽羅做一下這節課上學的知識。
因為隻是這節課所學的內容延伸出來的小題目並不算多難, 學生成績也一直不錯, 正確率很高。
隻有賽羅——分明給他解開了手部的禁製, 卻什麽都沒做。
是在向他表達抗議, 對嗎？
利底亞彎起了唇角，“看來賽羅同學今天的課程沒有聽懂啊，課後大家一定要多幫助賽羅同學學習哦。”
“下課。”
利底亞說完後, 徑直離開了教室。
賽羅就被孩子們團團圍了起來。
孩子們一開始是想問關於拯救光之國的故事——雖然老師已經講過了。但在下課前，利底亞老師的叮囑，讓孩子們熱心的詢問起了賽羅今天有什麽沒聽懂的地方，他們可以教他。
被孩子們團團包圍的賽羅咬牙：“……利底亞！”
但凡能鬆開這個禁錮他的裝置——
再生氣賽羅都不可能把氣撒在小孩子身上, 隻能屈辱地聽著孩子們向他提問他沒答上來又聽他們的講解。
下一節還是利底亞的課，下下節也是——
倒不如說，利底亞和所有老師打了招呼, 這段時間除了體育以外的所有科目都由他來教——畢竟也不好讓其他老師看到賽羅被他綁在那裏，被其他老師看到的話，說不定就因為尷尬而沒辦法安心上課了。
哪怕一整天都是他的課, 作為學校最受歡迎的老師的利底亞也被學生們歡迎著。