童涼反思了一下, 是太他媽的感動。
如果四班集體沒那麽乖就好了。
現在童涼像個老父親，想挨個把他們揪過來揍一頓。
不過你童哥就是這麽有魅力。
童涼越想越得意。
連祁津都發現了，一趟趟把碗筷放進洗碗機的童涼有點嘚瑟，於是他忍不住問：“你會用洗碗機了？”
童涼頓時被潑了一盆冷水, 讓他拖拖地還行, 但沒做過電器輔助下的家務。在少林寺裏, 童涼還和師弟們輪流做衛生，回家裏……薛宛意恨不得親自給兒子換拖鞋。
他：“不會。”
祁津走進廚房, 發現童涼連擦桌子的抹布都扔洗碗機裏了。或許有人覺得男朋友這樣很笨，但祁津就覺得童涼不會做家務的樣子太可愛了，不會做就得找他。
找的次數多了，會更依賴他一點吧。
祁津很有耐心地又分了一遍, 把不能放洗碗機的東西拿出來放進水槽，問在翻冰箱找飯後甜點的童涼：“既然不能提白辭的話, 你準備怎麽辦？每天都有數學課，校長肯定不能讓這種事繼續發生。”
話題又拋回童涼頭上。
童涼拿了瓶可樂出來：“不知道。”
果然第二天，馬校長就找到包雯，問她昨天晚自習是怎麽回事，同學們為什麽集體罷課。
為了讓包雯沒有任何估計地說實話, 馬校長甚至沒叫專業和稀泥選手胡景過來，畢竟是胡景的班級。
“校長, 我之前在初中部的教學成績，你是知道的。我離開教師崗位的這兩年, 也是不得已。”
包雯已經沒有昨晚看見同學集體罷課的慌張了。
今天一早, 她穿著職業西裝, 畫好了淡妝, 背著厚厚的教案來上課, 此刻她坐在辦公桌對麵的椅子上，看上去的確像高級教師候選人：“我的教學能力是有目共睹的，以前每學期末的綜合評分表是讓學生匿名打分，公平公正，我的分數不是第一就是第二，我在學生心中的印象，不用我說，您心裏也有數了。”