“患兒，男，3歲5個月，因腎結石複發入院。自兩歲起被發現蛋白尿，腎髒有鈣化，腎結石等問題，其間常因泌尿係統感染入院，患兒精神可，沒有發熱、咳嗽，無嘔吐、腹瀉，反應可，呼吸平穩，全身無水腫，無皮疹，淺表淋巴結未及腫大，咽無充血，頸軟，心肺腹未見異常，四肢活動可，無關節腫脹……”
每月第一個工作日是兒科大查房的日子，主任楊存道帶著幾乎全部的醫生詢問病人情況，遇到疑難病例集中分析，這個活動往往可以進行一上午，通常兒外比較快，內科的進度會慢很多，但這次不一樣，12床這個腎結石的患兒已經討論了一陣子了，沒得出什麽結論。
楊存道用一種監考老師的眼神環顧四周：“內科會診，主治醫生和實習醫生都說一下自己的想法。”
——這是作為醫學院附屬醫院的教學習慣。
楊朔先問：“有家族史麽？”
“父母都沒有，但祖父母不太清楚，我之前也懷疑過是遺傳性的。”穆之南答道。
楊朔搖了搖頭：“不考慮遺傳的話，發病這麽早，嬰兒型Fanconi綜合征？”
“不，尿常規數據不支持。”
李橙希說：“尿鉀稍微高了一點，不排除巴特綜合症。”
“再查電解質。”穆之南一邊下醫囑一邊回答，“其實他的主要症狀不太像，結石的發病太頻繁了。”
楊朔突然想起什麽，問：“穆主任，測過基因麽？”
“沒有，你還是懷疑遺傳？”
“對，我見過相似病例，一個一歲多的患兒，但是他的家族遺傳性很明顯，祖父母和外祖父母那邊都有相關病史。”
“基因測序費用比較高，還是需要和家長溝通。”
李橙希問：“所以楊醫生，你懷疑……？”
“Dent病。”
眾人嘩然，這是一個存在於教科書上，但實際從未見過的名字。