邵奕這話頓時讓這段時間被理科壓榨到萎靡的葉共謙雙眼一亮, 整個人像是完全充滿電了一樣，完全喜出望外地看著邵奕：“先生已經原諒我了嗎？”
原本以為會得到葉共謙勸說不要離開京都城來自, 結果得到了葉共謙這個回話, 這倒是讓邵奕愣住了：“什麽原諒？”
“先生沒有生氣嗎？我總覺得先生這段時間來有些看我不太順眼的感覺。”葉共謙無辜又可憐地看著邵奕。
葉共謙自然也是會看人臉色的，對於邵奕時不時對自己‘不懷好意’地折騰的行為當然是能夠感受到的，隻不過先生在折騰他什麽的，那當然是要配合的。
畢竟葉共謙也不是不知道自己是因為什麽, 被先生這樣‘記恨’。
咳。
邵奕當然是看出來葉共謙在對自己耍一些小心機, 在趁機賣可憐, 但自己對象賣可憐那是賣可憐嗎？那自然是賣可愛的。
有被可愛到的邵奕笑著往葉共謙身上一倒, 他倒是沒有否認對方話語裏頭的‘不順眼’，隻是指了指兩人前麵撰寫的那些教材：“不高興學這些嗎？”
除了化學部分, 邵奕自然其他學科的教材也是要開始準備的。
有係統輔助其他學科教材要比化學要簡單很多, 但還是有不少在現代被歸類於基礎知識的內容，放在這個時代是難以想象的，其中數算和生物都是重災區。
所以邵奕需要把教材擬出來，再和葉共謙探討這教材裏頭內容適不適用，邵奕需要一個正兒八經這個時代的讀書人一起探討，以目前的情況，沒有誰比葉共謙更加合適的了。
這才是這段時間裏葉共謙留在京都城內, 沒有去河東郡就職的原因。
不管是邵奕還是葉共謙，都不是為了感情, 就會放下自己應該要去做的事情那種類型。
“也沒有，這些東西都很有用。”葉共謙看著麵前雜亂堆積地寫滿文字的紙張，表情也很柔和, 但他心中也有個疑問，“先生希望全天下的人都能夠讀書識字, 掌握這些知識，這種事情是好還是不好？”