就從任務進度條看, 她的時間是越來越緊迫了。
沈瑤華在抓緊時間安排一切，尤其是她一開始就計劃想做，卻一直沒有做的事情。
除了現在針對普通人家的學習文化知識的書院, 沈瑤華一直還想開技術培訓學校。
這個時代的手藝人的手藝大多是保密的, 還有很多規矩, 比如有的傳男不傳女, 若是沒有兒子，也隻會交給入贅來的女婿，不會考慮女兒。
也有些是師徒傳承, 不過因為‘教會徒弟餓死師傅’這樣的想法存在, 大多數師父都會留一手不教。
所以總會出現一些問題，比如人在壯年還沒培養好接班人, 便突然去世了, 有時候這手藝就直接失傳了。
沈瑤華知道壟斷固然能賺錢，但是若是會的人多了，有了競爭也不意味著掙不到錢。隻要技術過硬, 誰也代替不了。
而且競爭之下, 才有創造，同樣也能壓低價格，讓百姓受益。
價格下來了，市場自然也就大了, 自然也就能夠創造更多的財富, 這是一個良性循環。
當然沈瑤華也不是想著說, 要去讓那些手藝人把自己的技藝, 拿出來教給別人。人家自己的東西, 她沒有資格提別人做主處理。
但是她從係統中得到的，以及她自己從現代社會裏學習到的一些東西。
她認為可以拿出來, 讓更多的人學會，造福大眾。
就比如說她從係統中兌換出來的《菜譜》中的那些吃食，他們開的店鋪針對的都是那些達官貴人和豪強富商，除了那些高端的精致的菜肴，有些她們開的店中是用不到的。
這一部分就可以拿出來教授給別人。
她穿越一場，總要給這世界留下一些東西。
沈瑤華告訴幾人，她準備開一個培訓的技藝的學堂的時候，幾人都有些吃驚。
不過沈瑤華準備第一期就培訓麵點，教授做各種花樣的包子饅頭。