椒聊這邊因為答應了要帶更多的孩子一起學習，所以也不敢讓泰泰他們幾個和其他人的差別變的更大，於是他就帶著泰泰他們幾個小崽兒幫旭兒他們三個補習補習，還經常帶著那些小娃兒去蓋房子的地方，觀摩那些出力獸人的辛苦，教他們心存感恩。
巧的是那些獸人中多數都是孩子們的遠近親屬，孩子們見著他們在烈日下汗流浹背的辛苦，自然覺得心疼，背後又有椒聊攛掇著給那些小朋友出主意，比如在他們休息的時候給幫忙添個茶遞個水替他們擦擦汗，再給他們即興表演一個寫字數數什麽的，添點兒樂趣。
小崽兒都那麽賣力的去感謝他們了，那些獸人們當然也被激勵到了，一看到那些孩子渾身都有勁兒了，幹活兒越來越賣力，直看的那群小崽子目露崇拜，也更加刺激了他們的神經，導致工作效率也大大提高。
樁子那邊椒聊也沒落下，他們要用到的玩具，桌椅，床具什麽的也分給他做了一部分，沒有全給是怕他攬了忙不過來。
椒聊帶著孩子，仔細的看著他是怎麽一斧子一鑿子的把東西打造出來，了解了解做個東西有多麽的費工夫，還讓他們在確保安全的情況下，去試了試劈木頭刨木頭有多麽的辛苦不易，其主要目的就是為了讓這群小崽兒們愛惜那些東西，尊重製造者的勞動成果，也順便延長用物的使用壽命。
雖然這個世界沒有機械化，沒有現代那麽多便捷的工具以及先進的技術理念，但是！人家有人獸兩種形態啊，力大能抗的獸形配合著技多靈巧的人形，再加上都是希望能讓自家孩子早點有地方可使用的人幹活兒，哪個獸人都很賣力氣，再加上蓋的東西簡單活兒也不難，所以他們的工作效率奇高。
一天整地基，兩天壘高牆，三天修屋頂，四天柵院子，第五天把灶台壘了收拾幹淨屋子院子，第六天把東西晾一晾，等該幹的都幹了，第七天椒聊就跟著人把做好的東西擺好放好，該放到院子裏的玩具都裝好，一切準備就緒。