不論是《占火要訣》，還是《基礎劍術精要》，都屬於基礎性內容。
這有點類似於《明庭經》和儒家浩然正氣的關係。
沒有練就儒家浩然正氣，李鴻儒照樣將《明庭經》修行成功。
但《明庭經》開啟的天眼持續時間並不是很長，一旦時間過長，李鴻儒便再難開啟能力。
待得他儒家浩然正氣小成，這才將釋放的時間不斷延長。
這是基礎的能力，也助推著秘籍的效果，甚至可能還存在其他用處。
每種能力都有其專有獨特的性能，但能力之間也有相互的關聯和影響。
個個都是好能力，但個個需要的資金都不菲。
李鴻儒觀看了一會兒，這才進入到默念背誦的階段。
閱讀室的書籍允許太學的學子們自由觀看，但並不允許外借，也不允許現場複刻謄寫。
至於自己背誦再默寫出來，那又是另外一回事。
規矩牢不可破，但規矩外也有些人情。
隻要不將閱讀室的諸多書籍肆意傳播，並不會被追究麻煩。
李鴻儒覺得榮家的《明庭經》就是這種情況下的產物。
隻是榮家所處的層次更高，摘抄的秘籍可能源自國子學甚至更隱秘的藏書之處。
“每日兩小時背誦，回去再默寫出來，力求手抄盡量保持一致。”
倘若要李鴻儒將這閱讀室諸多書籍背誦，那是一樁幾乎沒可能的事情。
但若隻是進行短期記憶，再謄寫摘抄，李鴻儒覺得自己有一定的能力。
隻要時間足夠長，他就能將自己所需進行複刻。
閱讀室內，不乏一些學子此時在閱讀。
諸多人身體周圍搖曳著淡淡青光，以儒家浩然正氣破除著秘籍上的虛妄，看到正常的內容。
這是閱讀，也是在錘煉儒家浩然正氣。
更強的能力，顯然會閱讀得更為輕鬆。
李鴻儒口中剛欲默念，隨即心中一定，額頭開始有了一絲蠕動。