葉茵是一肚子火，想著以前帶歐啟航的時候哪裏這麽多事，現在的年輕父母看上去一個個知書達理的，結果一張口三觀就碎了。林樂看著葉茵，也是心裏著急，其實他真的無所謂，上輩子的他就屬於性子隨意而安的，說白了就是性子軟，再說直白點就是包子。
有句話怎麽說的，自己是包子就別怪狗跟著。
可是他本就身體不好，要是真跟人起衝突，恐怕他也等不到這會兒重生了，早掛了。
“媽媽，不跟他們生氣，劃不來。”
“嗯，不生氣。”那是不可能的，但是看著小樂懂事的模樣，葉茵覺得很欣慰，也很心酸，江月把小樂教的很好，以前見這孩子的時候，雖然很膽小，但是行為舉止一看就是用心教過的。
其實教育孩子並不是讓他多會背詩認字，而是從小給他養成良好的生活習慣、為人處世，教會他什麽可以做，什麽不可以，這才是真正應該從小教的，可有些家長並不懂，總覺得孩子會這會那就臉上有光，其他的惡習都因為孩子聰明而可以被忽視和原諒。
“小樂，以後你要是做錯事情，媽媽可是會狠狠說你的。”孩子都是被慣壞的，這幾天家裏從歐哲到自己再到歐啟航，都對林樂寵得很，剛開始到沒事，但就怕時間久了孩子性子就上來了，她也怕自己會無休止的忍不住慣孩子。這話是說給小樂的，倒不如說，是說給她自己的。
“嗯，我知道。”林樂說，“小樹苗要從小扶，不扶就長歪了，小樂才不會，媽媽也不會那麽教小樂。”
周圍有幾個家長，也看到了剛才那一幕，但是事不關己，他們也不會參與，可這會兒聽見小樂這麽說，像個小大人一樣，忍不住感概道：“你家孩子真懂事。”
葉茵笑了笑，和家長聊了幾句，他們家的孩子是個女孩，看見林樂就顛兒顛兒過去了，撿了一塊大積木遞給他，林樂尷尬地接過來，默默的跟她搭積木，這個過程是很沉默的。