這短短十分鍾內好像確實發生了很多事情……
棠鯉低頭打起了字, 學著幼崽的方式一樣樣地向沈遙川交代。
當然——為了讓沈遙川放心，棠鯉隻打算報喜不報憂。
【沈糖糖】：老師連上了車車，交了新朋友, 做了自我介紹
【沈遙川】：真棒
【沈遙川】：想哥哥了就給哥哥打視頻電話
【沈遙川】：不過要等下課才行
【沈糖糖】：[貓貓水母點頭.gif]
棠鯉覺得可能不是自己想沈遙川，而是沈遙川想他了。
也可能是因為剛才哭了一場將沈遙川給嚇到了緣故, 對他放心不下。
沒辦法, 他也不想哭的，隻是為了完成任務罷了。
自我介紹環節結束, 路鹿將崽崽們帶到池子旁邊, 將他們一個個抱進了水裏。
幼兒園教室裏的海水每天都會換，小機器人也會對池子進行全麵清洗, 池子裏麵還配有自動過濾和清潔設備，十分幹淨。
——畢竟是小鮫們每天活動的場所，自然是要仔細一些的, 幹淨衛生安全是重中之重。
開學第一天路鹿並不打算給崽崽們安排太過複雜的任務, 而是打算以玩耍和遊戲為主。
畢竟是幼兒園小班, 一開始上課的重點應當是調動崽崽們的興趣，讓他們對幼兒園生活提起興趣, 不至於那麽排斥上學。
剩下的學習以後再說, 崽崽們還小，不急。
路鹿十分貼心地準備了三個小遊戲——
一是遊泳比賽, 每個教室的池子底部都配有十分清晰的刻度線, 可以讓崽崽從這一頭遊到那一頭, 看誰最先到達終點，鍛煉體能。
二是傳球遊戲, 按照不同的編號給崽崽排序, 她來喊號, 手裏有球的崽崽要將小球拋給對應編號的崽崽，鍛煉反應能力和互動。
三是顏色識別，她準備了許多張不同顏色的貓貓水母圖片，讓崽崽們以搶答的方式說出它們的顏色，鍛煉反應能力和顏色識別能力。