下午有將近兩個小時的休息時間, 林雙徊換了衣服以後也沒想著要走，今天店裏生意太好了，他怕有客人要點咖啡。
裴盡望信誓旦旦地保證, 如果有客人來點單，他可以臨時做幾杯應付一下，讓兩個人出去放心地玩。
聽到他這麽一說，原泊逐和林雙徊互相看了對方一眼，從彼此眼神中都看出了對裴盡望的深深不信任。
裴盡望也承認他自己可能應付不過來, 但是被兩個人同時質疑，不免自尊掃地, 顏麵盡失, 兀自跑去練習他的廢物拉花了。
最後原泊逐和林雙徊都沒有離開, 就留在了咖啡館裏做作業。
這應該是他們兩個人第一次在學校外麵一起做作業。
對原泊逐而言很新鮮, 就像是普通學生最尋常的周末，呼朋喚友, 相約成行。
還記得在之前兼職的咖啡館, 他就見過林雙徊和朋友在周末的下午約著寫作業。當時的原泊逐一定沒有想到，不久後的今天, 在窗邊和林雙徊一起做作業的人成了自己。
周一到周三要秋遊，各科老師們也知道這些小崽子們根本不可能安心在家背書複習, 加上七班整體成績偏弱，所以多數老師布置的作業都是背誦默寫，和反複練習一些已經講過無數遍的題。
這些都不難，林雙徊手速很快, 沒一會兒就寫得差不多了。隻是他很驚奇地發現, 最後一道數學大題竟然超綱了, 連他這個年級前十的水平都卡了殼。
在草稿紙上算了半天, 得出了三個完全不同的答案。
林雙徊的第一反應不是上網查解題思路，而是悄悄伸抬眼去看原泊逐。
原泊逐做作業的時候很安靜，動作也很快，他不輸林雙徊，一頁一頁地把題刷完，開始摘抄必背課文。
林雙徊就悄無聲息地抽走了原泊逐的數學練習冊。
原泊逐看見了，但沒有管他。
“啊。”林雙徊看了一眼原泊逐的答案，臉色一言難盡，猶豫了許久，把作業推到原泊逐跟前，說，“阿逐，要不要檢查一下？”