似乎也意識到這個沒頭沒腦的問題有些為難雲景這個六歲的娃娃了，在他搖頭後，李秋笑道：“這裏已經被為師買下，將作為未來我們很長一段時間要生活的地方，或許三五年，或許七八年，時間不定，主要看你的學習進度！”
聽他這麽一說，雲景有些愕然的看著他，心說這又是什麽操作？
他還以為這裏是師父以前的家呢，然後師父會告誡一番生活的不容易，結果這裏居然是被他買來的……
目的還僅僅隻是讓自己在這裏學習，可這樣的環境學啥？學吃苦耐勞？
見雲景一臉茫然，李秋也不賣關子，道：“景兒，為師對你接下來的學習安排主要分為兩個方麵，首先是書籍方麵的知識，為師不會主動教或者幹預你什麽，你需要過幾天去鎮上學堂和其他同齡小孩一同學習，每年鎮上學堂都會開設蒙童班，學生從十幾個到幾十個不等，不是刻意為你安排的，你到時候去那裏學習，為師雖然作為山長，對你也不會特意優待，會一視同仁，甚至對你還會更加嚴格！”
稍微頓了一下，在雲景疑惑的目光中，他繼續道：“之所以如此安排，有兩個目的，第一，學習不是閉門造車，需要有人一起探討，需要與人進行比較，才能明白自己學了多少，學到什了什麽程度，而且，和其他人一同學習，還能鍛煉你的交際能力，學會如何與人相處，第二個目的，是因為為師擔心你……”
擔心自己？擔心自己什麽？
雲景表示不理解，他也沒開口問，師父自然會告訴自己答案的。
果然，李秋看著雲景有些複雜，很開心，但也擔心，道：“景兒，為師知道你記性很好，這點從那天讓你背誦就能看出，若是為師猜得不錯，恐怕很多東西你看一眼就能記住吧？甚至忘都忘不了那種，可對？”