數學測驗完，狗卷荊已經歇菜了。
她清楚的認知到，數學是比英語還要可怕的存在。
英語至少她還能瞎編整些英文字母把試卷填滿，可數學實在難以做到。
她甚至……連證明題都不看懂在說些什麽……
英語她也看不懂，但至少還有選項給她選，而數學……不提也罷。
藤原樂愛憐地摸摸狗卷荊的腦袋，覺得手感不錯，又摸了摸。
“可憐的狗卷卷，已經被數學荼毒的神誌不清了。”
狗卷荊打起精神，快速在本子上寫下：
【人為什麽要學習數學！】
藤原樂思考片刻，回答：“我有個堂弟，是桐先弓道部的成員，我曾經見他用數學物理計算風速建立模型，模擬弓箭射擊軌跡，在進行歸類總結，幫助弓道部成員訓練，那時我才知道，啊，原來數學是這樣用的。”
【……】
【那數學在我們身上有什麽用？超市買東西收銀員算賬都用計算機！】
“嗯……”藤原樂一臉嚴肅，“我們可以用來計算還有幾分鍾下課，什麽時候放學。”
【我竟無法反駁。】
藤原樂繼續道：“將數用到遊戲中效果也很不錯，通過精密的計算，在輔以一些經驗，可以打出一係列連招計算剩餘藍量，還能計算出對方技能冷卻條時長！”
狗卷荊：“……”
這大概就是藤原樂為什麽數學好的原因了。
糟糕的測驗成績讓狗卷荊剛剛被英語老師召喚，轉眼又被數學老師召喚了。
數學老師語重心長的跟她說了學習數學的重要性，唾沫星子都飛到了狗卷荊身上。
她裝作認真聆聽的模樣，時不時點頭同意數學老師的說的話。
如此良好的表現，讓數學老師滿意的將她放了回去。
走廊上人不多，三三兩兩的學生結伴行走。
狗卷荊拿著手機，低頭正發簡訊。