“我不會做，就不做咯！那些字體猶如鬼畫符，我都看不懂！”
麵對高老師的質問、蘇媽媽的質疑，蘇默涵如同沒事人一般，聳了聳肩，神色已經淡淡的道。
“默默——”
蘇媽媽聞言，立時驚叫起來。
而高老師聞言，則是一怔，繼而有些好笑的道：
“這……嗬嗬，蘇同學，你不是吧？！
不會，可以學啊！
不過，像你這樣大刺刺的交白卷可不行！怎麽著，也得硬著頭皮，將試卷給做一做啊！”
“學？！我幹嘛要學這個？蠻夷的語言，我才不屑學它！”
蘇默涵聞言，當即嗤之以鼻道。
“蠻……蠻夷的語言？！呃……”
這位蘇同學的口氣，可不是一般的大啊！
高老師有些無語：
“蘇同學，這可由不得你願意不願意！應試教育，你懂不？你既然要升學、要考試，就必須得把英語這門課給學好！”
“是！是！是！高老師說得對！默默她知道了！她都知道了！高老師您放心，我回家，一定好好督促我家默默，一定讓她，把落下的英語成績，給補回來！”
蘇媽媽聞言，忙一迭聲的道。而咱們的蘇默涵同學，則依舊是一臉的事不關己般的默然。
“唔，言歸正傳，蘇同學這次開學考的情況，就是這樣！
我個人感覺這孩子有些偏科！
好幾個滿分試卷，彌補了她那幾門慘不忍睹的科目成績，綜合成績累計起來，就是個中等偏下的水平了！
不過嘛……”
高老師如同總結陳詞一般的道，說到這裏，突然又是話鋒一轉：
“這位女士，想必您也是知道的！我們第一中學，一向都是很重視人才的！像蘇默涵同學這樣，雖然偏科偏得比較嚴重，在某些科目上，卻非常優秀的人才，我們向來也是很重視的！
所以，經我們年級組所有老師討論之後，我們得出了一個提議！”