“停一下，停一下。”
烏市的訓練基地內，王磊叫停了球隊正在進行的對抗訓練，不分主力替補混編的陣容在場上分為兩隊進行真刀真槍的對抗比賽，輸的一方自然要接受從打掃球館衛生到掃廁所等一係列非常“慘絕人寰”的懲罰。
王磊從球隊建隊一開始就一直堅持著這種訓練，這在一定程度上很好的提高了團隊的協作性，因為球員都互相非常熟悉，知道各自的特點是什麽，而王磊也經常給球員分析自己的隊友有哪些習慣，有什麽樣的特征。
除此之外，這種訓練中認真的態度也在一定程度上幫助了球員體能的提高。
共和國的籃球雖然發展的很不錯但是在一定程度上還是有自身缺陷的，因為流行以內線為主的打法，所以各支球隊在訓練中相對比較注重的是半場的戰術演練和球員個人能力的培養，而像王磊這樣直接讓球員在相互的對抗中熟悉比賽和鍛煉球技的還是比較少的，即便是國字號球隊的球員在訓練中其實也很難達到王磊球員這樣認真的狀態。
而且王磊更絕的是他甚至在訓練對抗賽中直接讓兩方球員都上八個人，同時還要求每次進攻隻能十五秒，而且八個人都必須球過一次手。
王磊隻提出要求，如何解決就全部交給球員自己，他之所以招入這麽多的年輕教練，起目的更多的是想有監督的人，隻要不犯規，任何處理方式王磊都認可。
這種看似非常不合理的訓練方式其實大大提高了王磊這支球隊球員的自主性和場上的應變能力。
叫停對抗賽的王磊將球員叫到一起。
“你們覺得自己剛才打的怎麽樣？有沒有感覺到什麽方麵是不舒服的？”
王磊很少非常直接的指摘球員的不足，他更多的是啟發性的提問，然後讓球員自己尋找自己的缺陷。
“挺好的呀，大家都跑得很快，每次進攻都很精彩，我覺得很舒服。”