回去拿了大字典，坐在床邊的椅子上，翻了翻桌上的書，張漪蘭就坐下來安靜地看起來。
可是阿爾瑞斯的記憶力留給她的太少，導致她大部分字都不認識，這樣看了沒一會兒，就覺得看書沒意思了。
放下書，拿起大字典來，漫無目的地看著字典裏的字，試著理解那些字和它的意思。
保拉雖然身體不適，但喝了藥現在精神狀態還算好。看張漪蘭這樣子，也覺得有些奇怪。
但保拉也是聰明人，沒有開口詢問什麽，而是搬了個椅子和張漪蘭坐著，和她一起看字典裏的東西。
“怎麽了？阿爾瑞斯。”保拉靠近她，在她耳邊輕輕的問。
張漪蘭是做出頭痛的樣子，無奈的一笑，說了句:“看書好難，最討厭看書了。”
保拉理解地一笑，伸手拿過她手裏的大字典，開始給她講解怎麽查字典。她講的很細，也有通俗易懂。
張漪蘭本就不笨，這會認真學倒也理解了七八分，但實際操作還是有些困難。
哪怕有原主本身的部分記憶作為基礎，依舊學的學習一門新的語言還是好難。
不過一向順著她，寵著她的保拉今天卻像一個循循善誘，又嚴厲的老師，不允許她輕易放棄。
經過兩個小時地耐心學習，張漪蘭看到一個生僻字也能查到它的讀音和意思了。
可能任何事情都是剛開始覺得很難，真正去學習覺得很難。但等你曆盡困難，成功地做完了回過頭你就會發現，曾經的困難似乎沒有難麽難。
這樣也覺得進入了狀態，張漪蘭也覺得有些意思了。保拉給她選了一本比較簡單的書，她也興致勃勃地看了起來。
不懂的字主動翻找字典，倒也磕磕絆絆地大概搞懂了書裏的一個故事，這讓她覺得挺有成就感的。
而保拉教會了她字典的使用方法，偶爾張漪蘭想偷懶，不想查字典，還問起了保拉那個字是什麽意思？