哪哪都不出眾的她成績永遠吊車尾。
常年霸占年級倒數第一的寶座。
沒失憶前都這樣了，現在失去記憶那成績更沒指望了。
這回來以後要怎麽搞？
給她從頭開始補課
別開玩笑了，機甲製造係這種專業性極高的專業，高智商的人從頭學起都要兩到三年的時間才能掌握基礎和一些中層知識，若是算上高層次的知識，沒個八、九年別想畢業。
簡言
不是他埋汰自家學生，那姑娘智商真的不行。
“讓她轉係吧。”
行政官早就考慮到了這一點，他說，“簡言本就不是高智商的學生，也不是天賦型的學生。
她當初是走定向招生的路子進得帝綜。
原本她應該進藝術、曆史、社政等專業性不強的專業。
哪成想那姑娘填的專業是機甲製造係，還不接受調劑。
這四年的學習生涯不但她痛苦，教她的老師們也很痛苦。”
說著，行政官長長舒了口氣，嚴肅的臉上有了笑意，“直播我看了，我看現在的簡言對食物處理和烹飪很有一套，解剖嚕嚕獸的手法也極為的熟練，這肯定是感興趣才能練出來的成果。
我認為，這次我們勸說她轉業的計劃行得通。
我看食道係就挺好，符合她現今的能力。”
校長，“”
食道係是所有大學的保留專業，哪個專業都能取締，唯獨食道係屹立不倒。
招生情況也一言難盡，帝綜食道係四個年級的學生，加起來剛好兩隻手。
而別的大學，人數長期保持在個位數。
食道係涼啊，哪怕食道係的學生畢業後不愁找不到工作，還都是高薪工作，也還是涼。
涼到什麽程度呢？
涼到家長學生們一聽食道係就退避三舍，別說選這個專業了，聽見都覺得髒耳朵。
勸簡言轉到這樣一個專業