範孝提議要讓盧舟給薑濯當伴讀,賀承業、賀太師都很驚訝。
皇孫伴讀可不是兒戲。
尤其薑濯不同於其他皇孫。
弘安帝問：“你覺得那個孩子行？”
範孝：“品性好，皇孫也愛和他玩。”
弘安帝想了想，甚至沒問賀承業這半個先生,就點了頭：“行。阿濯從小長在深宮,有個了解民間的伴讀也不錯。這事不急,讓他們先在外麵再玩兒幾天吧。”
賀太師問：“要不要問問太子和太子妃？”
弘安帝渾不在意：“皇孫找一個伴讀，又不是給太子找，哪來那麽多事。”
在場幾人：“……”
你就這一個嫡孫，皇孫和太子有什麽區別？！
等薑濯終於將他吃美食得靈感寫好的人才選拔奏折交過來時,弘安帝問他，“這是你和你那個朋友一起寫的？”
薑濯：“嗯！”
弘安帝瞧著後麵一部分的行文風格就不像薑濯這個天馬行空的浪漫派。
這務實的文風倒是很像他點的傳臚。
不過比起顏君齊的銳利如鋒,盧舟的文風就顯得溫和包容多了,同樣是就事論事，這小孩還略帶稚嫩的行文，已經有循循善誘的架勢了。
難怪薑濯願意同他玩,隻看文章就知道這是個好脾氣的。
“你的折子怎麽讓別人幫你寫？”
薑濯：“阿舟幫我匯總材料，我瞧著他總結的沒什麽可改的，便抄上來了。”
弘安帝笑笑，放下折子，問道：“叫他給你當伴讀怎麽樣？”
薑濯怔了怔,驚喜道：“可以嗎？！”
弘安帝：“朕是大岐的皇帝，一言九鼎,朕說能誰還敢說個不字麽？”
薑濯特別喜歡他爺爺這霸道不講理的架勢，歡歡喜喜道：“謝皇爺爺！”
他興衝衝跑去通知盧舟了,弘安帝拿起他的折子又讀了一遍,忍不住點點頭，瞧瞧,不愧是他孫子，寫得多好！