化學老師來上課了。
她很緊張。
剛才牛老師在群裏說了，他暫時拿這個新同學沒有辦法，讓各任課老師自求多福。
牛老師都沒有辦法！！這得是何方妖孽！！
小蝶老師走投無路了，她隻能在上課之前拿出了自家老媽在廟前20塊給她求的開光手鏈，祈禱上天保佑這個新同學不要給她出難題。
或許是20塊的誠心感動了上天，小蝶老師真的平安度過了這次的課程。
新同學沈惠上課的時候雖然一直在做自己的事情根本沒有聽她講課，但好歹是沒有問她一些超綱的問題，至於其他同學問的超綱問題她暫時還能平安應對。
很好，今天也是順利上班的一天！
下課鈴聲一響，小蝶老師跑的飛快，“各位同學如果還有問題可以來辦公室問我！”
說完，人就沒影了。
沈玥聽見身後的同學小聲BB，“今天小蝶老師跑的比之前還快。”
“小蝶老師本來膽子就小嘛，但她的化學還是可以的。”
如果化學老師還在這裏聽見她的學生這麽認同她，一定會很高興。
沈玥知道沈惠一節課都沒有聽，故意問，“惠惠，我剛才沒有聽懂，你教我好不好。”
沈惠看了沈玥一眼，沒有拒絕，拿過沈玥的課本，問，“你哪裏不懂？”
沈玥，“這裏這裏這裏這裏還有這裏都不懂。”
沈玥指出的她不懂的內容對沈惠來說都不困難，她隨便就能解答出來。
但，她自己能夠解答出來並不代表她能讓沈玥也理解並回答。
於是，沈惠在開始教沈玥十分鍾後遇到了非常大的難題，她無法用簡單的語言讓沈玥明白這種一眼就能看明白的問題。
可看著沈玥亮晶晶地看著她的眼睛，她又說不出不教這種話，最後，沈惠隻剩下了一條路。
在別的老師上課的時候聽他們講課，記下他們教授的方法，等沈玥問的時候就原封不動地複製老師的話術，讓沈玥多聽幾遍。