安陸，興王府。
朱浩一直沒有消息，年後興王府也沒有新先生到位，每天朱三和朱四所謂的讀書，就是拿著本書發呆，整日無所事事。
“早知道的話，真該在朱浩走之前讓他把說本寫出來，如果現在有說本打發時間該有多好啊？”
朱三雙手交疊放在桌上，腦袋擱在上麵，整個人都顯得很懊惱。
朱四把一個紙球丟起來，隨後抓在手裏，好像在用手指玩蹴鞠。
這是朱浩教他的方法，課堂偷奸耍滑第一招，用課本擋住先生的視線，暗地裏做各種小動作。
朱四道：“說得好像你認識所有的字一樣……給你看，你能看懂嗎？”
兩個孩子年齡太小。
即便過了年都長一歲，但學問和見識並沒有明顯增長，就連朱浩所講故事，如果不是他考慮到受眾年齡層麵有高有低，必須要通俗易懂，若隻是以書上的內容來講，他們都未必聽得懂。
朱三側過腦袋，瞪了弟弟一眼：“讓你去跟父王說，把朱浩叫回來，你怎麽沒去？”
朱四一把將紙球丟在地上，顯然這個手指蹴鞠的遊戲並不好玩，他搖頭輕歎：“我問過了，父王說朱浩現在已不在安陸，怎麽找他回王府？父王說他去外地遊學，可能要成年考科舉時才會回來。”
朱三生氣道：“王府那麽多人，真有心找，還能尋不回來？我看就是推搪……”
“喂，三姐，你當王府會為了朱浩，會傾盡全力尋人？對我們而言，朱浩是一起玩的知心朋友，可對於王府而言，他隻是我們的伴讀，普普通通。或許父王還會想，如果我們真需要伴讀，大可從外麵隨意找一些同齡孩子回來，為什麽非得是朱浩？”
朱四經過王府送走朱浩之事，好似成長了許多，說話帶著一絲哲理，朱三聽得一愣一愣的。
朱三好奇地問道：“王府又要招新伴讀了？”