這邊的答題區熱火朝天, 每個主題室都排了長長的隊伍。
其中不僅有年齡大一些的孩子，還有很多成年人，亦或是父母與孩子一起，大家熱情高漲、興致勃勃, 似乎連寒冷的冬天都染上一抹熱度。
中央屏幕的積分排行榜時刻都在變化, 剛才陶曉晴還是39名, 沒過一會兒就掉到了51名, 競爭激烈，而今天才是科普館開放的第一天。
另一邊的植物插畫區人也很多, 不過輪換速度比答題區要快，十幾分鍾就輪到了唐晶晶。
屏幕上是兩朵盛開的虞美人，然後從立體狀態變成寥寥數構成的植物插畫。
有光點在邊緣閃爍，手指隻需要跟著光點移動即可勾畫出整個畫麵，再填充相應的色彩即可。
很簡單, 一年級的小朋友都會。
但讓人驚奇的是，不需要手指直接接觸屏幕，而是浮空繪製，一種非接觸性的科技交互。
光點的靈敏度極高，能夠進行自我美化修正, 不會出現歪歪扭扭的線條，在它的引導下，每個人都能畫出完美的植物和花卉。
唐晶晶根據光點的引導接連畫了三次，到後麵越來越流暢, 幾乎將整幅畫印在了腦海中。
完成後, 她看著自己畫出的虞美人, 內心浮現出強烈的成就感。
唐晶晶從小在繪畫方麵缺乏藝術細胞, 這是她極少數自己完成的一幅作品。
‘要是能保存下來就好了。’
正想著, 畫作左側浮現出一行金色的字體——請對作品進行署名。
我嗎？
要我署名？
唐晶晶愣了一下，這麽簡單的作品，而且不是她創作的，即使如此也能署名嗎？
可到底敵不過**，她在左側區域寫上了‘唐晶晶’三個字。
下一秒，她的作品縮小，自動存放於作品集的最後。
而此時的作品集已經收錄了近百幅作品，每幅皆署著不同的名字：馮悅、張世航、劉靜、孫林爽、鄭書雲……