“具體來說呢，他有非常強的數學天賦，隻是以前並未挖掘出來。”一旁的喬建平神色平靜地接了話：“小陳老師在這裏功不可沒，發現了周峰的潛力並幫助其引導了出來。”
“哈哈……應該的應該的。”陳楚笑著撓了撓頭。
“我們這次來的目的呢，是有些事情要跟你商量一下。”喬建平又道：“以目前周峰的積累程度來看，他已經自學完了高中，大學本科大部分課程，並且涵蓋方麵極廣，高等數學的方方麵麵都已經涉獵並且在深化，按照正常的進程，他足以拿到任何一門數學學科的碩士學位，理論上來說，博士學位應該也輕而易舉……”
周揚生：“……”
“我和陳老師商量了一番，接下來周峰的數學交由我來輔導，在此先征求一下家長的意見，我可能會長時間來家中叨擾，如果周峰後期課程已經學完了，大概我會安排他去高校找我的老師們進修學習……”
“這個進修是……是保送的意思麽？”周揚生回過神來，有點迷糊。
“保送？”喬建平皺了皺眉頭：“周峰家長，你似乎沒了解情況，周峰不需要保送，以他現在的能力，甚至可以直接破格當大學導師帶課程了，有的是學校搶著要，隻是他現在太過年輕，涉世未深，在他沒有自主能力之前，需要學校和家長這邊對其進行管理……嗯，如果沒有意外，他應該是數學家的料子，甚至是最頂尖的那一撥！”
周揚生傻了。
而陳楚也有點吃驚，沒想到喬建平跟周峰都沒打過幾次交道都能給予周峰如此之高的評價。
教書教那麽久，果然看人還是有點東西的。
這就是自帶教師之眼麽？
周揚生哪有什麽意見，想都不想就趕緊答應了下來。
高高興興地把陳楚和喬建平送出門外，就腦子還有點懵。