沒一會兒，陳楚就來到了高三年級組的辦公室，結果李振華上課去了。
沒法子，陳楚就先留下了自己的聯係方式，讓其他的老師幫忙轉達一下。
約莫一小時以後，李振華就打了電話過來。
“陳老師找我有什麽事情嗎？”
“李組長，我問個事兒。”陳楚頓了一下就問道：“咱們學校有沒有電子機械工程專業對口的大學來招生啊？”
李振華道：“大學倒是沒有，職業技術學院倒是有不少，大專之類的，怎麽了？”
這就很尷尬了！
“李組長，是這麽一個事兒，我這裏有個女學生，在電子機械工程這個方麵還是頗有天賦的！而且她自己還喜歡鼓搗一些玩意兒。”陳楚笑了笑就道：“就想先了解了解！”
一聽這話，李振華愣了一下：“陳老師，我如果沒記錯的話，你帶的是七班吧？”
“是，是……”
“額……你們班不全部都是特長生嗎？”李振華哭笑不得的說道：“對電子機械工程感興趣？這個……嗬嗬……那女生現在是學什麽的？”
陳楚猶豫了一下就道：“學舞蹈的。”
“……”
電話那頭沉寂了片刻才傳來了李振華略有幾分古怪的聲音：“她現在鼓搗出什麽來沒有？”
“暫時沒有。”
“你想幫忙爭取一下保送機會？”
“對，對！”
“平時學習成績怎麽樣？”
“嗬嗬……”陳楚幹笑一聲：“畢竟是舞蹈生嘛，暫時就那樣，不過物理考得很好，上次月考考了八十多分。”
“這個可不是單科考得好就能夠保送的。”李振華道：“如果想保送電子機械工程方麵的大學，一般隻有通過競賽的方式保送，比如青少年科技大賽之類的，當然如果她鼓搗出來了什麽新玩意，而且是能夠達到申請專利的標準，那也有可能會得到保送的機會。”