同樣的事情, 倪靜臻其實也很好奇。
她的阿姐讓她去民學看看的時候，倪靜臻心裏其實是不大情願的，也不覺得這個民學裏能有什麽她想學的東西。
雖然阿姐教她的東西她都很好地學會記下來了, 但是倪靜臻本身對讀書沒有興趣, 她支持阿姐的誌向, 也知道讀書是有用的，但是對於倪靜臻來說，家裏有阿姐一個搞學問的就夠了, 至於自己隻要能識字能算術也差不多夠用，學更多的學問她也不會像阿姐那樣去科舉，還不如做自己感興趣的事，比如說賺錢給阿娘阿姐花。
簡單來說就是基礎的她都會了, 升階的她不需要。
不過既然阿姐讓她來民學看看, 就算是走個過場來看看倪靜臻也會抽空來一下。
——是的, 本來她就隻打算過來晃一晃表示自己按照阿姐的話來看過了，但是有時候事情總歸是會有一些意外，倪靜臻過來民學的時候恰好遇到了幾個買過她做的頭花的小姐姐小妹妹，那些個姑娘們碰到她後眼睛就是一亮, 在排隊的時候拉著倪靜臻問她有沒有新款式的頭花, 說以前的都戴過很多次有點膩了。
麵對賺錢的事, 倪靜臻瞬間進入狀態跟客戶談起來，給她們畫了不少個新款式的餅，還預定下來了幾個單子，心裏別提有多美滋滋了，結果一個走神在學官問名字登記的時候下意識地報上了名字。
然後得到了九日後來民學正式開始學習的通知。
這一天她除了談下幾筆小生意, 連民學教什麽都不知道, 隻好在九天後又來了一次。
總的來說, 報名民學的人其實不少，而且因為本身識字的很少，絕大部分學生都是從一個起點起步的，所以民學的‘班級’劃分是以年齡為大致劃分，把十歲以下的放幾個班，十歲到十二歲，十二歲到十五歲，十五歲以上的又分別分為幾個‘班級’，教的東西沒有太大差別，隻不過考慮到年紀太小的理解能力稍弱一點，在十歲以下的班級裏沒有增加一門名為‘常理’的課。