本來王誌堅就是想用科舉考試的文章，是由他所代筆來“提點”張好古，讓張好古不敢在他麵前擺架子，時刻記得給留麵子。
現在倒好的，朱由校根本就不感興趣。
況且，他敢說張好古科舉舞弊麽？
真的說出來，沒準兒，張好古沒事兒，他們哥倆可就要掉腦袋了。
咳嗽了一聲，張瑞圖緩緩的開口道：“今日過來，乃是應該行拜師禮，這是不等張好古前來，我們便親自過來了！”
王誌堅也是咳嗽了一聲，這才反應過來自己的目的。
得拜師。
想辦法跟張好古搞好關係。
“張會元，按說今日就該遞門生帖來拜師，我們二人已在此叨擾許久，不妨將門生帖拿上來，至於禮數……就免了。”
“對，按規矩就得拜師才對。”
張瑞圖和王誌堅點點頭。
張好古自然知道他們打的什麽主意。
師者傳道授業解惑也，在封建等級嚴格的社會，無論是讀書的老師和門生，還是學藝的師傅後弟子，那就相當於爹和兒子一般，不但要尊敬著，還要被一大堆的規矩所束縛著。
一個是授業恩師，一個是座師。
他們倆就是屬於座師。
日後，若是張好古飛黃騰達，自然也是少不了他們的好處。
當然，其實也那麽絕對。
弟子出賣老師，也不是沒有。
張居正的弟子參張居正的時候，也是一點都不心慈手軟。
但是，好處還是有的。
弟子飛黃騰達，這能沒老師的好處麽？
所以這倆人為什麽這麽迫切的想當自己的老師，答案顯而易見。
朱由校對於這裏麵的門道卻是不甚了解，隻覺得這兩個家夥在眼前嗡嗡叫，很煩，一甩手，道：“拜師？我看倒是免了，你們退下，莫要打擾了我們！”
張瑞圖和王誌堅卻是傻眼了。
這啥意思？