這話一問出來，班內頓時響起不少笑聲，仿佛她問了什麽眾人皆知的可笑問題。
“要是知道異變植物為什麽異變，我們還會死人？”有男生忍不住揚聲嘲笑，“別多事了。”
趙離濃甚至沒有分神回頭去看那個說話的男生，依舊認真望向講台上的康安茹。
康安茹因為受傷，從一開始進來，臉色就不好看，大有快速結束這堂課的意思。從趙離濃問出這個問題後，眉心緊皺，臉色變得更差。
教室內眾人見狀，笑聲漸漸變小，紛紛看向似乎把老師惹怒的趙離濃，大部分人眼中不自覺升起責怪不滿。
“為什麽這麽問？”康安茹突然反問。
趙離濃站在下方，對上講台上老師的眼睛：“我想知道植物異變前有什麽前兆或者特征。”
康安茹眯眼，定定看了她一會，終於道：“這是下堂課的內容，既然有人問了，我就直接說。異變植物指的是異常變化的植物，凡生病、遭遇蟲害等問題的植物最易發生異變，而這種異變最後會統一導致植物迅速巨大化，捕獵動物。”
“正常生長的植物不會異變？”趙離濃在光腦上搜過關於異變植物，空白一片，像是有人故意屏蔽了這方麵的資料信息。
“目前基地內的植作物種子經過中央研究院篩選，正常生長基本不會異變。”康安茹目光落在趙離濃身上，最後掃了一圈底下的學生，“好了，接下來發種子，這是你們期末考核內容。”
她不想再深討這個話題，或許是怕影響課程進度。
趙離濃思及便重新坐了下來，旁邊何月生立刻偏頭靠近：“你剛才說‘有什麽前兆’，沒有說‘有沒有前兆’，好像篤定植物異變前有變化。”
“有什麽”和“有沒有”這兩個詞預設立場完全不一樣，前者預設已經有了，但不知道是什麽，而後者還不清楚有或沒有。