那個女孩兒還是剛才那般理直氣壯的說道：
“這有什麽難的，我來！”
說完在曹銳的允許下那個女孩走到黑板前，洋洋灑灑的寫下了質能方程的推導過程。然後意氣揚揚的回到了座位上，其他三個人都向那女兒投來了祝賀的目光。
唯獨低著頭的那個男孩始終低著頭沒有動作。周成看了看推導過程：
“嗯，還不錯，有點基礎。”
接著，周成又在黑板上寫下了一串更長的方程式。那是另一個愛因斯坦的重要方程式，廣義相對論引力場方程。
寫完以後，周成像講課時候一樣，雙手稱在桌麵，眼睛掃射著四個年輕人：
“這個方程你們都認識吧。”
染著黃頭發還是一副玩世不恭的樣子，歪著腦袋說道：
“不就是引力場方程嗎？這有什麽難的。”
周成笑了笑說道：
“那你們誰來給我做一個引力場方程史瓦西解的推導。”
話音剛落，那黃毛剛才的氣焰立刻沒了蹤影，歪著看周成的頭漸漸低了下來。一副老師在課堂上問了自己不知道的問題，生怕被老師點名回答的樣子。
而剛才做質能方程推導的那個女孩，臉上趾高氣昂的神色也不見了蹤影。
最後戴眼鏡的男生故作鎮定的說道：
“我來吧。”
說完走到黑板前，開始了書寫。一開始筆走龍蛇寫得倒是也算瀟灑，隻不過後半程都是寫一段，停一段。花了好一陣子才算把推導過程寫完，回到座位上的時候臉上的平靜裏已經摻雜了些許不安。
周成看了看推導過程沒有表情，一旁的曹銳向張婕揚了揚下巴。張婕點點頭，從會議桌下拿出一個遙控器放出了優美的音樂。
曹銳走到黑板前正在看推導過程的周成身邊，看起來是遞給他一支煙，實際上悄悄的問道：
“那個一直低著頭的男生。我問過張婕了，之前不是這個狀態。你一進來他就一直低著頭，我懷疑他可能認識你，或者是你的學生。”