小朵返校後，很快就見到了有關學校公派留學生的通知，她也立馬找了表格填寫申請。
等表格交上去後，她便心情忐忑地等待結果。
給母親說的是七八分的可能，可那剩餘兩三分的人定卻也是最大的變數。
小朵想留學，在宿舍裏並不是什麽秘密。
等她申請表交上去後，班裏乃至院係也都知道了。
作為各方麵表現都很好的優秀學生，她也是別的申請者眼中的有力競爭者。
學校公費留學的名額就那麽幾個，可申請的人卻有一大堆。
有人能想明白坦然等待，有的人卻視別的競爭者為威脅，甚至想著能不能提前排除一些競爭者。
其實小朵在學校裏一直以來還是挺低調的，哪怕家庭條件優渥，也從未想過炫耀。
隻是現在，她的好家庭條件，就成了某些人的眼中刺。
“她家裏不是很有錢嗎？為什麽不花自己家的錢出國留學，還要占用學校的這幾個名額。”
“我們普通家庭的孩子，想要出國留學多麽困難，偏偏還有不知疾苦的大小姐爭搶。”
此類的話，在有心人的傳播下，慢慢擴散開。
有的人一開始確實沒覺得家庭條件好的申請學校的留學生名額有何不對，可現在被這些話影響的，也覺得小朵這樣的該退讓，把名額留給更需要的人。
等到舍友急匆匆告知小朵，小朵都震驚了。
什麽時候，家庭條件的好，都成了她的不是？
難道一切不應該以學生的綜合條件判別嗎，那她辛辛苦苦這麽久，又是為了什麽？
沒錯，她家裏是比很多同學條件好，可那是父母的努力，也不是她的錢。
她隻是想努力證明，不靠父母，不靠家裏，她也能靠自己的優秀做成自己想做的事，她有錯嗎？
不管小朵如何委屈，怎樣想，這件事終究還是擺到了討論留學生名單的會議上。