在主隊休息室裏，實驗中學餓隊員們喝著水，擦著毛巾，淩隆還是靠牆壁坐著。
安賓看著隊員，說道：“我們在第二節後半段放鬆了對張力的警惕，讓他連續的投籃得手，但是通過上半場比賽，我們也應該看到，杭州灣中學的進攻完全依靠張力，而張力依靠外線的投籃，所以隻要我們緊逼住他們的外線，這樣可以減少他們的得分。
我們進攻時打得勇猛一些，果斷一些，就像平時訓練一樣。”
安賓越說越激動，還揮舞著拳頭。
淩隆漫步盡心地說了一句；“教練，下半場讓我上，我們一口氣拉開分差，別在和他們糾纏了。”
“別想的那麽簡單，對手能夠一路殺進決賽證明決不是魚腩球隊，我們應該提高警惕，多加注意。
另外要節省體力為下一場做準備。
你們希望這一場拚完了體力，到了下一場就沒力氣打而輸掉嗎？在去打第三場嗎？我可不想再想打第三場比賽，我要你們兩場就解決問題。”
安賓說著自己的想法。
劉凱拿出礦泉水分給大家。
大家喝著水商討著對策。
-------------在客隊的休息室裏，張力大口大口地喘著氣，手中的大瓶飲料隻有一點點了。
足見他在上半場的體力有多嚴重的透支。
腦子裏什麽都不想。
靠著牆壁，閉上眼睛休息。
上半場一個人都沒換，又是打了20分鍾的全場緊逼和快速反攻，五個人的體力都已經不行了。
“呼，呼，呼~~~~~~~~`”“真累。
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。”
“嗬，嗬~~~~~`”黃金在戰術板上畫著戰術。
畫了又擦了，再畫再擦。
其實現在兩隊的打發都很簡單，就是再靠球星打，過多的戰術設計隻會舒服球星的發揮。
可是不打戰術，放任球星單打獨鬥隻會讓球星越打越吃力，體力嚴重不足，甚至在下一場多上不了。