於紅火家很窮，他的工錢大多用來讓三個兒子學畫了。他認為古人可以在陶器上作畫，那瓷器上也可以作畫。
康悅然聽到於紅火的這番話大喜若狂，讓大成將驢車上的書拿過來。
“於師傅說的不錯，我買下白頭山就是要燒彩瓷。這本書是我師父給我的，上麵記載了許多關於燒瓷的技藝。”
她將書推到於紅火麵前，“於師傅可以留下仔細看看。”
於紅火大為震驚，“這不行！這是你師父的獨家技藝，我怎麽能學呢。”
“我師父並不會燒瓷，他隻是有這麽一本書而已。若能將書中的技藝發揚光大，我相信我師父也會很高興的。”
“這怎麽可能呢？誰家的獨門技藝不是握在自家人手裏。”
這就是觀念的問題！康悅然解釋道：“我和我師父的想法和你們不一樣，編寫這本書的人已經不在了，我若不拿出來，豈不是讓這門技藝失傳？”
書的封麵上畫的是一隻鬥彩的梅瓶，於紅火被圖畫吸引，他這一生隻對燒瓷感興趣。
“康大東家，我願意跟你去白頭山燒瓷。”
真正愛瓷器的人很難不喜歡鬥彩，康悅然笑道：“好！我不需要你們賣身，但要和你們簽十年契約。十年內，你們隻能在白頭山上為我幹活，不能另投他人，也不能自立門戶。
如果你們願意可以全家搬到白頭山附近去住，我送你們一棟房子。如果不願意，也可以留在於家村，每月定時回來與家人團聚。”
於紅火的娘子連氏驚訝道：“還送房子？”兩個兒子成親後，家裏的房子住的很緊巴。
胡大成得意道：“我們姑娘在白頭山下劃了好大一片地，年後就蓋房子，以後，凡是在白頭山上工的人都可以幹活抵房子。”
康悅然繼續說道：“年後等我見識過於師傅的手藝後再定月錢，但絕不會少於五兩。