接下來的幾天……
“郎君今日不用去教太子？”
“誰說不用的。”
“那郎君你拿魚竿、魚簍做什麽？”
“自然是去釣魚啊。”
“……”
……
女人一臉粉嫩，嚴重不解。
昨天郎君出門的時候，他還拿著個磨盤出去。
似乎還叫人去買了兩斤黃豆。
……
而這數日下來。
李承乾也漸漸地熟悉了自己的這位新老師。
隻見這位新老師，跟別的老師都不一樣。
別的老師一般上來就是之乎者也。
各種大道理。
為人子該如何，為人臣該如何。什麽忠孝？什麽禮儀？
而這位新老師呢。
卻是完全沒有這些東西，他隻會讓自己幹活。
比如說，斟茶遞水。
又比如說，昨天他還讓自己給他磨豆漿。
今天醒來的時候，手都感覺酸了。
今天……
當看到對方又拿著個魚竿、魚簍，他就知道，他今天又要不幹正事了。
“還愣著幹嘛，走！挖蚯蚓去！話說，你知道哪裏有蚯蚓？”
連見過老師的招呼都還沒來得及打，然後，他就被對方給帶著去挖蚯蚓了。
路上。
他還問他以前有沒有釣過魚。
哪裏的魚比較大。
這一天天的，李承乾真的要懷疑，他到底是不是來給自己當老師的。
更無語的是。
因為不知道哪裏有蚯蚓，他還讓自己一個人去問路過的行人。
這尷尬的。
還好那位被問到的老伯，倒是立刻就給他們指明了地點跟方向。
說什麽什麽地方就有。
然後他們立刻就去找到。
但是由於出發的時候忘記了帶鋤頭。
隻好拿身邊侍衛的刀給當鋤頭。
李承乾能明顯感覺到那侍衛臉上的心疼跟不忍。
而他的老師，自然也能看到。
所以他老師就說，放心，太子殿下以後會給你賞賜一把更好的刀。