李重也明白，長孫皇後肯定對他這些話，一時間難以接受。
甚至覺得有點神乎其神，不過不慌，隻要他接下來教會了長孫皇後顯微鏡的用法，讓她回去自己看，她自己就明白了。
其實生命，就是如此神奇。
然後李重就對長孫皇後說道：“皇後若是不信的話，我可以教你怎麽使用顯微鏡，到時候，你自己找陛下試試，看看是不是這樣就是了。”
“雖說以目前的條件，並不能完全看到很細致的形態以及運動的特征。但那些活物，就跟小蝌蚪差不多，一直在遊動。”
“這應該還是可以看到的。”
長孫皇後沒有說話。
那李重就當她是同意了。
第二天。
李重便把顯微鏡拿了過來，教她如何使用。
順便，又拿了一些容易觀察到整個細胞的植物樣本給她看。
目的就是想告訴對方。
其實……
不管是植物也好，動物也罷，真要細究，都不過就是這樣的東西的集合罷了。
就連人的血液，其實也是如此。
這無疑是給了長孫皇後極大的震撼。
雖說她一開始是不願意看的。
但又禁不住好奇。
至於什麽時候看李二的，這個李重就不參與了，讓她自己什麽時候有時間，自己動手看吧。
經過了半個月的修養，李二‘好’多了。
不過……
畢竟是‘有病’在身，所以，接下來還是讓太子繼續監國，而他自己，則是在宮中好好地修養。
……
宮裏的學堂。
課程並沒有因為太上皇駕崩了，就不用上了。
相反，一切如舊。
“唧唧複唧唧，木蘭當戶織……”
郎朗的讀書聲，當李二跟長孫皇後攜著手過來時，也是在學堂裏十分**慷慨地響起。
《木蘭辭》是南北朝民歌，這個題材，對於唐代的人來說，自然是並不陌生。