其實,人家牛頓看到蘋果掉下來,並不僅僅隻是看到了蘋果掉下來。
而是有一個曆史背景的,至於這個曆史背景到底是什麽,隻能說,說了也不一定懂,那就不說也罷。
而李重單純地拿蘋果,不對,是梨這樣的例子來舉例,那顯然是不合理的。
隻能說,正常人肯定都不會去想,為什麽蘋果不往天上掉。
即便是牛頓,大抵也是如此。
而且……
人家牛頓自始至終,或許也真的從未有這麽想過。
牛頓隻是覺得,這牽引著蘋果往下掉的力,說不定跟正在他研究的東西有關。
因此……
就好像是從觀摩螳螂捕食的習性當中,學會了螳螂拳一般。
牛頓便將蘋果往下掉的這種力,活學活用地用到了他正在研究的東西上麵。
並且……
最後還真的證實了他的猜想。
隻不過……
反正上學的時候就是這麽教,所以李重也隻能是學到這麽多。那跟他們說的時候,自然也就跟著隻能說這麽多。
這答疑會一直從上午的巳時,一直開到了傍晚的酉時。
差不多整整五個時辰。
在這五個時辰的時間裏,李重也算是給他們解釋清楚了,什麽是科學,什麽是科學家。
最主要的,就是給他們解釋清楚,科學院到底是做什麽的。
當然!
從過往的經曆看來,科學院更多的隻是一個工匠匯聚的地方。
隻不過……
自從有了科學報以後,這理論上麵的東西,也逐漸地開始一點點地多了起來。
就比如說施用肥料,到底一畝地應該施用多少,才是最合理的。
這不就是理論上的東西。
給所有人答疑完了整整五個時辰,回到公主府,李重也是滿身疲憊地抱著新城。
唔……
李承乾這邊,說實話,他跟科學院接觸了這麽長的時間,倒也是不知道科學院原來是這樣的意思。