處理完這些事情，顧益純也來了：“此事是我欠思量。”說的是池脩之與鄭琰，男女大防的問題。
鄭靖業亦頗為躊躇，當今環境之下，再開明的父親，也不能眼看著一天大似一天的閨女跟個青少年異性天天混在一處。把女兒拎回來吧，心疼。讓顧益純同樣的內容講兩遍吧，不忍。讓池脩之滾蛋吧，那是顧益純第一次主動發掘的徒弟。
老婆和老媽掉水裏了，先救誰？——你老婆不是葉詩文。這個選擇題與顧、鄭二人遇到的難題實有異曲同功之妙。
“明天我見見他。”
池脩之在少年人特有的忐忑心情中見到了偶像，一見之下頗為滿意。鄭靖業道：“我與思玄乃是同窗，我常與大郎他們說，我與思玄本是一樣的。”
池脩之的腰杆又拔了拔。聽鄭靖業用挺溫和的態度、挺溫和的聲音詢問他的學習生活狀況，他也一一回答。“先生令學生熟讀刑律。”
“這是個好主意，”鄭靖業中肯地道，“拖上幾十年，從地方上熬資曆不合你現在的處境，倒是刑律，斷案好出彩。”
池脩之“嗯”了一聲。
鄭靖業道：“是不清貴，但是頂用。艱難困苦玉汝以成，你現在可比我當年好多了。那會兒家裏柴米都是靠我給我抄書換來的，一手字就是這麽練出來的，”說著露出一絲懷念，“還是思玄當年照顧了我不少生意。少年人不要氣餒。”
最後才轉到他關心的話題：“你師傅說，你家中事多，不能在他眼前讀書？可是有什麽為難的地方？”
池脩之心說，戲肉來了。又把對顧益純說過的話再說一遍，表情非常之誠懇。表示自己雖然對這樣的情況有些不適應，但是並不是鄙視。至於他的處理方法：“大家都方便，何樂而不為？晚輩是真的忙不過來。且……”咬牙實說了，“一來就讓先生趕別的學生，這又是何道理呢？本是我唐突的。”