“對了，老師，之前您給我發的那幾道畢設課題，我都做完了。隻是不知道我具體做得怎麽樣。”
徐佑本來想直接讓彭俊看看的，但擔心彭俊沒有時間，也就沒有直說。
“都做完了嗎？速度夠快的啊。你給我發過來吧，我有時間幫你看看。”
“好的，謝謝老師了。還有一個事情，能不能再幫我推薦一些更高階的資料呢？老師您放心，這一次我保證不跟您借了。如果圖書館借不到的話，我就自己買，我獎學金還是夠花的。”
因為就快要開學了，徐佑也知道，再從彭俊這裏借書就不好了。
“行，我再幫你推薦一些教材。你想從我這借也沒關係的，我們平時也不經常用這些書。”
可當彭俊把這話說出去之後，心裏馬上就有點兒後悔了。
跟徐佑這個孩子客氣，徐佑可是真的會當真的。
而且，徐佑那恐怖的行李箱，可就在旁邊呢。
但這一次，徐佑還是努力的克製住了自己借書的欲望。
“真不用了，老師。再高階一些的書籍，難度就要大很多了，我還是自己買吧，以後也得經常看。”
聽徐佑這麽說，彭俊總算鬆了一口氣。
帶著彭俊最新的推薦書單和行李箱，徐佑先是來到了圖書館，將能借到的書裝到自己的行李箱中，又找了其他類別的一些書籍。
裝滿了一行李箱的書，圖書館裏出來後，徐佑又找回了上學期那種充實的感覺。
剩下沒有借到的資料，徐佑便直接在網上買了。
就這樣，徐佑又開始了那看上去有些單調無聊，實則充實而又富有樂趣的學習生活。
而徐洲這邊，關於新型原子簇結構製備的課題，也取得了很大的進展。
徐洲畢竟是金屬材料專家，通過多次實驗總結，終於找到了新型原子簇結構製備的秘訣。