這時，羅文坤突然大聲喊道。
羅文坤雖然沒有進入到數競的省隊，但還是拿到了一個數競省一的。
羅文坤覺得，自己好好研究一下，說不定能把徐佑的這套證明給研究明白。
林詩等幾個學生，也趁現在趕緊拿出手機，把徐佑的推導過程給拍了下來。
這些有一定數競底子的學生，還是想嚐試一下，把徐佑的這個方法給搞懂的。
其實曹全利不理解徐佑的這套證明方法，也是非常正常的。
曹全利的數學水平，在物院中已經算是可以的了。
隻是徐佑這個證明過程，所用到的數學知識確實有些高級。
遠遠超過了正常物競對數學知識的要求。
這也是曹全利這麽多年來第一次，遇到高階數競知識，在物競中的應用。
“徐佑，能不能告訴我，你的這套證明方法，都用到哪些數競知識了？”
徐佑回來後，林詩還是鼓起勇氣向徐佑問道。
既然存在這麽一個解決圓弧形導體的電勢分布問題更好的方法。
林詩如果無法掌握，總覺得心裏有些不舒服。
“也不算太多吧，把《數學分析》、《高等代數》、《離散數學》、《常微分方程》、《複變函數》、《數值計算》、《實變函數》、《偏微分方程》這些教材吃透了，就差不多了。”
林詩開始還要記錄一下，聽著聽著，突然有些絕望。
“對不起，打擾了。”
本來集訓的這些天，能正常跟上集訓節奏，已經非常不容易了。
哪還有時間去看這麽多數學的書籍。
林詩也總算明白，怪不得剛才喬森都沒有去講這個證明過程。
講了，也沒人能聽懂。
雖說數學知識，對於物理是非常必要的。
但即使上了本科，物理專業的學生，也隻會學一部分比較常用的數學知識而已。