陸晨聽完，整個人愣在了那裏，腦海中不斷浮現著一個人的名字。
“喂……喂……陸先生，你還在聽嗎？”
唐國安不斷地在電話那頭兒叫著陸晨，才將他的思緒最終拉了回來。
“唐校長，我在呢，我在呢！”
陸晨趕緊回答道。
“那陸先生，咱的金陵之約，你有時間嗎？”
唐國安聽到陸晨的回答，繼續問道。
“有，有，有，到時候不見不散！”
說完兩人就掛斷了電話。
“蔡先生，蔡先生！這可是教育界的泰山北鬥啊！”
陸晨心中不斷思索著，回憶著之前學習的曆史。
蔡先生最早考取了清庭的舉人，後又成為貢士，而後在甲午戰爭爆發的時候，開始接觸到了西學，慢慢對維新有了研究和想法。
後來返回故鄉執教，任中西學堂監督，提倡新學。
十九世紀初的時候，來到魔都，代理魔都澄衷學堂的校長，並且被聘為南洋公學經濟特科班總教習。
後因創立的愛國學社活動頻繁，引起了清庭的注意，蔡先生不得不輾轉各地，一邊躲避風頭，一邊活躍於教育和革命事業。
期間，在抗拒蘇維埃覬覦華夏領土的時候，曾與魔都革命誌士創辦了一係列警聞報刊，來喚醒華夏人民的警惕性。
再後來，蔡先生在駐德意誌公使的幫助下，前往德意誌學習，期間還編著了大批的學術書籍。
可以說在華夏的教育曆史上，蔡先生是位舉足輕重的人物。
“星河，你收拾一下，過兩天跟我去一趟金陵！”
陸晨看著洪星河說道。
“去金陵幹什麽啊？”
洪星河不解地問道。
“見一位大人物，很大很大的人物！”
陸晨輕聲說道。
“好，我跟小翠交代一下！”
按照約定的時間，陸晨帶著洪星河趕去金陵和唐國安會和。