酉時，日暮西垂。
赤紅的太陽即將沉入地平線，光線稍稍變得昏暗起來
咚！咚！咚！
此時，太學院放學的鍾聲響起。
沉浸在算術上的眾人。
猛地回過神來。
看了眼外麵昏暗的天色和雲霞，才發現已經到了放學的時間。
他們麵前的紙上，滿是密密麻麻的符號，1、2、3、4、5...，這是今天蘇夫子教他們的新東西，用這種簡單的符號，來取代日常書寫的數字。
雖然剛開始覺得很奇怪，但用起來卻格外順手。
比他們曾經學過的算術要簡單很多。
尤其是在加減乘除上。
以前還要用算盤，現在直接心算，或者拿跟竹棍在地上塗寫計算就可以。
“蘇夫子有大才！”
此刻，這成了他們所有人的共識。
文采上能做出千古詩詞，算數上更是直接推陳出新，另辟蹊徑。
同樣是讀書人，但這樣的人物，絕非那些渾渾噩噩，滿口仁義道德的腐儒所能比擬，甚至那群人給夫子提鞋都不配！
就在眾人如此想著時。
講台上響起蘇長歌的聲音。
“過猶不及，今天就到這吧。”
蘇長歌開口說完，便準備收拾東西回去。
作為一名合格的老師，他不喜歡拖堂，準點下班更是人生信仰。
再者，因為算術體係跟這個世界不一樣，所以他什麽都要從頭開始教，包括‘123456’這樣的阿拉伯數字。
這也導致原本說好下午教柳詠詩詞。
到最後也不了了之。
當然，這也是因為柳詠也對算術起了興趣，才會臨時更改決定。
於是乎，作為藍星上頂尖高校的曆史中文係教授。
蘇長歌硬生生教了一天的小學數學....
但這沒辦法。
從頭開始的話要教的東西實在太多了，尤其是在算術邏輯上，等同於重塑。
忽然，就在蘇長歌剛想離去時。