“教導隊本身就要保留，大王設置教導隊的目的就是整訓全軍，如果教導隊就此消失，有違設立的初衷，按照我們想法，九月之後教導老兵會從建製中退出來，重新歸入教導隊內，但從沒想過輪換這一點！”張青補充道。
“時刻保持人員的流動，可以避免很多的事，我個人認為這是一個不錯的想法！”
思維沒打開，總是在一個圈子裏打轉。
軍機處沒有廢教導隊的念頭，同時也沒產生教導隊輪換的念頭，經過羅貫中怎麽一說，思路一下子就打開了。
“可行，不過這樣一來，教導隊級別就要提升，要讓士兵擁有榮譽感，不然吸引力會變小！”常森快速說道。
“附議！”
“同意！”
……
一時之間，無數人紛紛讚同這個做法。
“既然如此，那軍機這邊就盡快拿出方案，將其中的梳理出來，至於人員就按照折中二千五百人進行！”
黃子澄身為內閣元首，直接給擴軍方案做出總結。
“人員變了，那麽比例是否也要跟著變？”張青開口道。
瓊州本身就有一衛三千戶的兵力，加上下馬坊下來的，現有常備兵力四千人。
這四千人中勢必不可能人人都進入新軍，會有一大部分被淘汰，重新歸於民籍，如何安置好這些舊軍人，亦是1+3計劃中的關鍵。
一個方案的準備，更改，可不僅僅隻是數字改變，更涉及到方方麵麵。
“按照軍機內部的統計，對於尚未改製的軍戶總數大概有二千八百多人，剔除老弱傷殘之後有一千八百人符合新兵，需地方分流四百人方能完成安置，如今隻有二千五百人名額，這一千八百人顯然還需重新分配！”
如今的千戶所可不是後期，那種出現了大量逃兵，逃戶的千戶所，滿員是肯定的，最多就是人員質量有所差距。