半個時辰之後，當朱慈炯和畢登輔從軍事院匆匆趕到武英殿時，皇帝已經等候多時了。
夏日炎炎，兩人頭頂冒煙，臉上流汗，衣服領子濕漉漉的，難受至極。
原以為進入武英殿裏，可以稍稍緩解一下酷熱。不料殿裏竟放置著一個火爐，爐子中烈焰熊熊，熱浪襲人，兩人更加覺得燥熱，感覺自己要熔化了。
“父皇，大熱天的為何生起火爐來？”朱慈炯哭笑不得，汗珠從他皺起的眉心間跌落到鼻頭上。
畢登輔不敢有絲毫埋怨，低頭不語，但實在太熱了，站立的姿勢有些扭捏。
李存明哈哈大笑：“朕今天要給你們兩人上一堂物理課！王承恩，端兩碗酸梅湯，拿兩把扇子過來。”
朱慈炯喝了冰涼的酸梅湯，搖晃著扇子，總算覺得舒了一口氣，問道：“父皇，什麽是物理課？”
李存明早就準備好了一套說詞，不緊不慢道：“朱熹說萬事萬物都有一個理，讀書人要學會格物致知，就是通過觀察研究生活中的事物，來得到其中的道理。王陽明格竹子的故事，你們知道吧？”
“王陽明小時候就立誌要當聖人，他遵從朱熹的教誨，踐行格物致知。有一次他找來一個朋友，兩人整天麵對著竹子進行觀察，企圖找出竹子蘊含的道理。”畢登輔回答道。
李存明點頭道：“沒錯，這就是王陽明格竹的故事，後來王陽明果然成了聖人，乃是我大明朝文武雙全的大才，幾百年才出一個的人物哪！今天咱們就來學一學王陽明，咱們不格竹，格水壺。”
說著，李存明走過去，把一個裝滿清水的水壺放置在火爐上。除了水壺嘴塞了一個木頭塞子之外，倒也沒什麽奇特之處。
一炷香的時間過去了，朱慈炯看不出個其所以然來，昏昏欲睡，暗想區區一個水壺，能格出啥大道理呢，父皇是不是拿我們尋開心？