被人家一番大讚，感覺雖舒服，韓㣉並未放鬆警惕。果然，很快韓侂胄問出一件麻煩事。
“你腦袋還未恢複，忘了不少東西。你可記起一些東西來？以前的學問可曾忘記？”
以前的韓㣉再怎麽也是個極品官二代，得到最好的教育，就算是頭豬也不可能太草包。這家夥還會寫詩作詞？昨天韓㣉看過那些詩詞，雖多數是些**詩豔詞。讀起來朗朗上口，他現在隨便一想都能背出來不少，感覺有些奇怪，懷疑自己是不是對那種詩詞有特殊癖好。
所以學問就成了現在韓㣉最擔心的事之一，要是說全忘了，在這個以學問當飯吃的時代，他也完了。
“經過一天的恢複，記起一些，學問並未全忘。”
隻能這麽說，韓侂胄還算滿意：
“你過來，寫幾個字我們看看。”
不用吩咐，吳氏已來到桌前，為兒子磨墨。
“㣉兒，想寫什麽就寫什麽，不要急。隻要能寫字識字，其它東西以後都可以學。”
“孩兒知道了，”吳氏的關心讓韓㣉十分感動。韓㣉在墨中數點，想了一會，提起筆寫出兩行字。
“㣉兒寫得好，”吳氏一臉激動，對韓侂胄說：
“老爺你看，㣉兒的字跡雖和以前相同，寫的這句絕對非前人所出。”
韓侂胄看到韓㣉寫的字，反應完全不一樣，皺了皺眉頭。韓㣉為了擺顯，居然將剛才說的那句話，下半句也寫出來。
“浪子回頭金不換，衣錦還鄉做賢人。”
這句七絕雖不算很好，意思絕對一流。憑韓㣉的學識心境，明察秋毫的韓侂胄，不認為這句話出自他這個紈絝子弟。
“這句真是你有感而發？”
韓侂胄的質疑讓韓㣉有點不爽，反正都不要臉了，哪可能中途退縮：
“正是孩兒有感而發。”
韓㣉的表現不錯，原本韓侂胄想給他一次機會。見他居然不肯回頭？韓侂胄從書架中取出一本書。