隨後的時間裏，王川把大半的精力都放在倚翠（柳巷）樓上。不過他畢竟是六扇門捕快，多數時候，是不便自己出麵的。因此陳蓮就成了他的手足耳目，負責倚翠新樓大小諸事。按照王川的吩咐傳遞命令、要求，又把倚翠新樓的情況反饋給王川。
陳蓮小姑娘對這任務樂此不疲，隻覺她自己終於能幫得上相公，是個有用的人了。
——雖然偶爾想起了自己一不小心就成了“媽媽”，還有點耿耿於懷。但在忙碌間，這個問題並不值得她在意。
倚翠新樓的工地上，還有許多事情等著她照看呢。
韓姐兒已經在六扇門宿舍旁尋了個地方，把姐兒們安頓下來。陳蓮安排教坊司司女們每日到彩窯姐兒們住處傳授樂理曲藝，還有詩賦點評。
起初的時候，教坊司司女們也對點評詩詞歌賦很是發愁，隻覺這種事情，全靠個人學識修養素質，要長期學習，短時間內，哪能教得出來？王川不得不亮了一手，把曾經語文考試閱讀理解的套路拿出，給教坊司司女們舉例。
教坊司司女們舉一反三觸類旁通，很快明白過來。
“王捕快別出心裁，真是厲害。”
呂璿稱讚王川，但隨後就秀眉一凝，質疑道，“隻是這般點評，難免粗淺錯漏，不怕誤人麽？”
王川微微一笑，道：“這些柳巷姐兒紅塵裏打滾，哪還有沉下心來學習文藝的耐性？能讓她們粗淺學一些，上得了台麵，演得了吸，好壞拽得了詩詞評價，會分個好壞，就足夠了。你還指望她們把滿肚子草莽刨成丘壑？”
“王捕快說的是。”
呂璿感同身受。她在開頭的詞曲劇本過了王川審核後，就一直在負責詞曲劇本創作，沒有管教授彩窯姐兒們的事。授藝工作，一直都是另五個教坊司姐妹負責。但是見五個姐妹每日勞累抱怨，呂璿已經明白了管教那群憊懶姐兒的艱難。