“那……那……那我這篇論文……”
想到論文發表後可能引來的爭議和麻煩，馮蔚有些退縮了，但她心裏是真的有些不舍得這個機會，眉間的猶豫糾結成了一團亂麻。
宋傑看著她彷徨地表情，拿過那篇論文翻了翻，直接把後麵約三分之二的部分給撕了下來。
“馮老師，我覺得你這前半部分再完善一下，換個題目發表的話，效果會更好一些！”
遲疑著接過半篇論文，馮蔚看完了之後，愁雲頓時消散，但與此同時臉上卻透著尷尬地笑道：“去掉這後半部分，就隻剩下粒子波諧振腦機接口技術……這是你的成果啊！”
CM係統的研究成果主要分為兩大部分，核心技術是粒子波諧振腦機接口技術，而馮蔚的論文是以這項技術為基礎的腦電波型特征解析。
說白了就是宋傑打造了一把鑰匙，馮蔚主要負責的是用這把鑰匙解析腦電波型特征。
原本馮蔚已經想好了，自己的這篇論文，宋傑列名在她之後，接下來她就要向宋傑提出另外再寫一篇粒子波諧振腦機接口技術的論文署他的名。
如此一來，她也就沒有“占學生的便宜”之嫌，後一篇論文她署名第一作者也就心安理得了。
原本按照她的想法，在自己的論文中被“引用”的前半部分，成果是屬於宋傑的，可沒想到現在宋傑卻要她將這部分發表，真正屬於她的研究成果卻要嚴加保密。
“馮老師，這個CM係統的項目研究，原本就是我們師生三人共同完成的。你是指導老師，你署名第一作者，我和小雅列名其後這也很正常……”
聽到宋傑這麽說，馮蔚連忙擺手說道：“不！不不！這不行……CM係統這個項目是以你和小雅為主的，我這個指導老師就是掛個名而已……”
說到這兒馮蔚想起了另一件事，笑著說道：“還有件事忘了和你說了，省裏的評選隻是根據巿裏報送的材料做出綜合評比，不用我們去做闡述。結果剛剛出來，以全省第一名報送全囯大賽組委會！”