“一個正數a的平方根，用什麽符號表示，其中a叫做什麽？根指數是什麽？”
何向鋒站在三尺講台上，正在給罡楊鎮初一2班的學生上數學課。
“哪位同學可以這個回答，請舉手？”
講台下麵三分之二的學生都在舉手，何向鋒臉上露出了滿足而會心的笑容。
他的職業生涯已經進入倒計時，他比任何時候更加珍惜站在講台上的機會。
嚴忠義出現在班級門口，身後跟著校辦領導，校辦領導表示不知道何向鋒家裏出了這麽大的事情。
何向鋒在學校為人低調，工作認真，在數學方麵十分鑽研，學術論文多次登上國內有權威的刊物上。
而且何向鋒還精通物理和化學，是年輕一批教師當中最有潛力的一名優秀教師。
市教育局已經關注到他，以後說不定會被從鄉鎮中學調到市裏麵的重點中學任教。
何向鋒眼神落在教室外麵，看見校辦領導旁邊站著兩名陌生人。
二人氣質逼人，眼神犀利，看著不是凡人，想必是派出所的警察同誌。
他原本打算課後打個電話給狗官葛景龍，告訴他後天上午在派出所進行交易。
三天時間對於理工科出身的他而言，製造出具有威力的炸藥不難。
警察突然來學校找他，難道是他們突然變卦了？
舍不得賠償四百萬？還是派出所、拆遷辦、罡楊鎮鄉鎮政府，他們三方合謀想出什麽高招對付他？
畢竟四百萬不是一筆小數目！
何向鋒麵色雲淡風輕地掃了一眼外麵，視線緊接著收回，落在一名男同學身上。
“請沈辰澤同學回答這個問題！”
第三排的男同學起立，胸有成竹地回道：“a的算術平方根記作根號√￣a，讀作“根號a”，a叫做被開方數。”
何向鋒點點頭，笑道：“回答正確，請坐！”